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[경영학] 경영資料분석 spss

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작성일 23-01-26 04:20

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순서
ANOVA로 학습방법이나 체벌정도에 따른 차이가 있는지 검정하시오. (모든 유의 수준은 5%로 함)

체벌 보통 (i=2) 86 88 85
3-1) 어떤 경우 가장 학습 성과가 좋은가?

spss를 통한 문제풀이 방식 및 해답
[경영학] 경영資料분석 spss

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레포트 > 사회과학계열

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경영資料 분석 황현석 교수님 기말 Task

설명
spss, 황현석, ANOVA, 경영자료분석, 회귀분석


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체벌 많음 ( i=1) 60 72 76




체벌정도 새 학습 (j=1) 절충 (j=2) 기존학습 (j=3)


학습방법

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3. 강원도 교육청에서는 학습방법의 改善(개선) 과 체벌의 效果를 알아보기 위해 새 학습법과 기존학습 방법으로 교육을 실시하고 이와 동시에 체벌을 가하는 경우와 체벌을 하지 않는 경우로 나누어 학습 성과를 측정(measurement)하여 다음과 같은 결과를 얻었습니다.


경영자료 분석 황현석 교수님 기말 과제 spss를 통한 문제풀이 방식 및 해답
체벌 안함 (i=3) 80 78 84


다.
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