미술활동을 통한 집단프로그램(program])
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작성일 22-11-13 18:33
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초등학교 6학년 시기는 사춘기에 접어드는 시기로써, 친구관계의 폭도 넓어지고 또한 고민도 많이 생기는 시기이다. 대인관계의 폭이 넓어지는 때에 ...






레포트/예체능
초등학교 6학년 시기는 사춘기에 접어드는 시기로써, 친구관계의 폭도 넓어지고 또한 고민도 많이 생기는 시기이다. 긍정적인 경험을 도와주기 위해서는 자기를 사랑하는 마음을 키울 수 있는 program이 절실하다고 생각되어 집단상담으로 개입하게 되었다.
Ⅱ. 이론(理論)적 배경
1. 집단상담의 의미
상담은 내담자의 수에 …(To be continued )
,예체능,레포트
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미술활동을 통한 집단프로그램(program])
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다.
일반가정에서 생활하는 아동들은 부모와 형제에 의해 자연스럽게 어려서부터 대인관계의 경험을 다양하게 하면서 타인을 이해하는 것이나 자기를 사랑하는 것에 익숙해져 있어서 폭넓어지는 대인관계에서 또한 자기를 사랑하고 타인을 이해하는 마음은 자연스럽게 커 나갈 수 있다아 하지만 해체된 가정에서 살고 있는 빈민지역의 아동들은 가족성원간의 경험이 적고, 온정적인 사랑을 받아 본 경험이 적기 때문에 사춘기가 되면서 내, 외부적인 alteration(변화) 에 대해 適應(적응)하지 못하게 된다
사춘기를 맞이하면서 많은 alteration(변화) 들을 경험하지만, 그 중에 가장 많은 것이 폭넓어진 대인관계의 경험과 내면적인 자신의 성격, 자아상으로 고민하는 것이 대부분일 것이라고 생각한다. 대인관계의 폭이 넓어지는 때에 자기를 사랑하는 마음을 높이는 것은 중요한 문제라고 생각한다. 이런 두 가지 경험을 긍정적으로 잘 넘겼을 때 올바른 자아상이 성립되고, 성인이 되었을 때도 바람직한 대인관계와 자아에 대한 상을 가질 수 있을 것이라고 생각한다. 대인관계의 폭이 넓어지는 때에 ... , 미술활동을 통한 집단프로그램예체능레포트 ,
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초등학교 6학년 시기는 사춘기에 접어드는 시기로써, 친구관계의 폭도 넓어지고 또한 고민도 많이 생기는 시기이다.